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摘要:
随着社会的发展,教师职业对教师也有了新的要求.专业化是21世纪教师教育改革发展的主流话语.在教师专业化向纵深发展的时期,比一般教师更多地承担着引导学生健康成长和全面发展重任的班主任,既面临着机遇,又面临着挑战,促进班主任专业化发展任重道远.
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文献信息
篇名 班主任在专业化中的挑战与机遇
来源期刊 金田 学科 教育
关键词 专业化 教师专业化 班主任 机遇和挑战
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 194
页数 分类号 G4
字数 2259字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘元平 西南大学物理科学与技术学院 4 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
专业化
教师专业化
班主任
机遇和挑战
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金田
月刊
1003-0832
45-1061/I
16开
广西壮族自治区玉林市
1970
chi
出版文献量(篇)
14307
总下载数(次)
77
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