概念流利能力的培养与大学英语词汇教学

• 作者: 王佳宇 赵志刚
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 学科: 文学
• 关键词: 概念流利 概念隐喻 根隐喻 词汇教学
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 本刊视点
• 页码范围: 1-2
• 分类号: H319
• 字数: 2056字
• 语种: 中文

摘要

本文从概念流利的角度,探讨了英语词汇教学中概念隐喻的重要性,并建议教师注重运用根隐喻和派生隐喻设计教学活动,展示英语思维投射和不同的领域转换的路径,引导学生摆脱母语干扰,有效进行概念整合,培养概念流利的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵志刚	燕山大学外国语学院	25	25	2.0	4.0
2	王佳宇	燕山大学外国语学院	1	0	0.0	0.0