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摘要:
教育的目的不只是让学生学会知识.更重要地是在教学过程中,通过一定的手段与方法,提高学生的人文素质,提高学生的整体素质。人文教育的主战场是课堂,教师要注重教学与人文相结合,培养学生的人文素质。
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文献信息
篇名 在小学语文教学中培养学生的人文素养
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 人文素养 培养方式
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 166-167
页数 分类号 G623.2
字数 2860字 语种 中文
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人文素养
培养方式
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