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摘要:
2011年《教师教育课程标准(试行)》的出台,标志着我国教师教育制度出现了新方向,对原有的教师教育体系产生重要影响,针对这些影响,高师教育改革为完成新的课程标准对教师培养的要求,可以采取坚持育人为本,加强师德教育、与中小学结成合作伙伴,真正加强实践教学以及办好职后教育,推进教师教育职前职后一体化的策略.
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篇名 浅析在当前教师教育制度改革背景下,提高高师教育改革实效的策略
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 教师教育制度 高师教育改革 制度改革
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号
字数 734字 语种 中文
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教师教育制度
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都市家教(上半月)
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