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摘要:
政治教师的政治学识、言行举止、文化底蕴会给学生产生潜移默化的影响,高中生对于政治教师在教学中的履职能力、教学水平、人文素养都会做出自己的评价,一个形成自己教学风格、在学生中具有一定影响、较高威信的教师,在开展教学活动时的成效会日趋显现。因此,在高中政治教学中,教师要学习前沿教学理论、教学方法,以自身的人格魅力影响和带动学生主动参与各种教学活动。以不断提高政治教学成效。
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文献信息
篇名 增强教师履职能力 提高政治教学成效
来源期刊 新课程:教育学术 学科 教育
关键词 高中政治 履职能力 灵活施教 教学成效
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G633.2
字数 1454字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
履职能力
灵活施教
教学成效
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