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摘要:
关于社会性的定义,目前尚有不同的看法,但有两点巳达成共识,第一,社会性是社会生活中人际交往的产物,人在交往过程中获得了社会性.第二,社会性是人的社会化的内容和结果.社会性是社会生活中人际交往的产物,是人的社会化的内容和结果.培养幼儿的社会性,应建立宽松的师生关系与和谐的伙伴关系,并让幼儿更多的接触社会,学习社会经验,提供大量的实践机会,保持家园教育的一致性,发挥教师的重要作用.
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文献信息
篇名 浅谈培养幼儿社会性的重要性
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词 培养 幼儿 社会性 重要性
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 57
页数 分类号 G4
字数 1864字 语种 中文
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研究主题发展历程
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培养
幼儿
社会性
重要性
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期刊影响力
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半月刊
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