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语文审美情趣的培养要靠现代教育技术的应用
语文审美情趣的培养要靠现代教育技术的应用
作者:
潘虹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
现代教育技术
审美情趣
中小学生
语文
摘要:
中小学语文教材所选取的范文,题材多样、内容丰富,从不同角度和深度反映了语文各个方面的审美情趣,向学生展示了极其丰富和广泛的美学内容。现代教育技术凭着其方便快捷、声情并茂、视听交融、动静交错、感染力强等特点和集文字、声音、图像于一体的优势取代了传统的"课本+粉笔+黑板"的教学手段,成为教师不可缺少的工具,被越来越多应用到日常的课堂中去。它使语文教学中的审美情趣的培养得到了完美的实现。
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现代教育技术
语文教学
实践
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
语文审美情趣的培养要靠现代教育技术的应用
来源期刊
科教导刊
学科
教育
关键词
现代教育技术
审美情趣
中小学生
语文
年,卷(期)
2012,(26)
所属期刊栏目
语言文学
研究方向
页码范围
109-109,116
页数
2页
分类号
G424
字数
2350字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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潘虹
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
科教导刊
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
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