如何培养学生良好的解题习惯

• 作者: 杨策
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 地理 习惯 审题 思维
• 年，卷（期）: 2012,（22）
• 所属期刊栏目: 教学参考
• 页码范围: 51-51
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 1305字
• 语种: 中文

摘要

高中地理复习过程中教师着力培养，规范考生的解题习惯是取得良好效果的关键，主要方法：培养良好审题习惯，正确解读图示信息，培养良好思维习惯，明确问题指向，培养良好表述习惯，研究标注答案，培养良好认真的检查习惯，反思答题过程。注重培养学生的良好解题习惯，才能提高学生的地理成绩。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨策		2	0	0.0	0.0