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摘要:
营销专业教学现状就是一方面教师面临教学与科研矛盾,"重科研轻教学"且缺乏企业工作经历,而另一方面学生通过兼职等课外实践活动越来越多,这对教师实践性教学的要求越来越高。问题导向型教学方式把教师的科学研究、理论教学、提高学生实践能力很好地结合起来。最后,以消费者行为学课程为例,阐述了问题导向教学法的步骤和要求。
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文献信息
篇名 问题导向教学法在营销专业中的应用研究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 问题导向 兼职 市场营销 教学改革
年,卷(期) 2012,(26) 所属期刊栏目 经贸教学
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G424
字数 3782字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金晔 南京工业大学经济与管理学院 20 124 8.0 10.0
2 王万竹 南京工业大学经济与管理学院 16 84 6.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
问题导向
兼职
市场营销
教学改革
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
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chi
出版文献量(篇)
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124
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