初中物理复习课教学模式探讨

• 作者: 杜法夏
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 复习课 教学模式:综合能力
• 年，卷（期）: wldh_2012,（29）
• 页码范围: 21-21
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

传统视野下的复习课是围绕着“学生习题练习、教师习题讲解”来开展的。然而，针对新课程标准的要求，则需要将上述教学主线转变为，以提升学生知识综合应用能力方面来。在模式设计上应围绕着：小组合作、教师精讲、效果反馈来展开。最后应强调，在复习课教学中应合理分配各环节的时间。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜法夏		3	3	1.0	1.0