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摘要:
新课程改革的目的在于促进学生学习方式的变革.明确要求学生自主探索,进行合作学习.本文对高中英语教学中如何促进学生之间的合作学习进行了探讨,旨在通过合作学习进一步提高学生的英语成绩.
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文献信息
篇名 试论高中英语教学中如何促进学生之间的合作学习
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 高中英语 合作学习 交流 对话
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 85
页数 分类号 G633.41
字数 2108字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹丽莉 1 1 1.0 1.0
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
合作学习
交流
对话
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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