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摘要:
本文以陕西省2006~2011年高考英语阅读理解测试为研究对象,从语篇输入进行分析,探究陕西省实施高考自主命题以来英语阅读理解的内容效度.研究结果表明:陕西省2006~2011年高考英语阅读理解试题紧扣大纲、注重语篇,并力求稳定、彰显特色,具有较高的内容效度,但在命题方面仍存在一些不足,因此本文对高考英语阅读的命题提出建议.
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文献信息
篇名 陕西省2006~2011年高考英语阅读理解内容效度研究
来源期刊 科技风 学科
关键词 陕西省高考英语 阅读理解测试 内容效度
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 164
页数 分类号
字数 1972字 语种 中文
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研究主题发展历程
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陕西省高考英语
阅读理解测试
内容效度
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期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
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