教师要善于运用表扬

• 作者: 周艳芳
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 表扬 善用
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教育与管理
• 页码范围: 94-94
• 分类号: G451.6
• 字数: 1597字
• 语种: 中文

摘要

新课改下的课堂教学，学生是课堂教学的主体，关注学生，及时予以学生适度的评价，能够很大程度上提升教学效果：而无疑学生需要表扬．适当的时机给予恰当的表扬和鼓励．能帮助学生树立自信和自尊．激起学生的学习欲望．激发学生学习的动力．但是过多空泛而不准确的表扬可能会带来各种负面效果．所以教师要在客观评价的基础上多表扬学生．充分利用好表扬这个武器。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周艳芳		2	0	0.0	0.0