任务驱动教学法在会计电算化课程中的应用

• 作者: 刘瑞华
• 来源期刊: 新财经（理论版）
• 学科: 经济
• 关键词: 任务驱动教学法 会计电算化 应用
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 390
• 分类号: F230
• 字数: 2899字
• 语种: 中文

摘要

就目前形势来看,我国高校会计电算化课程的教学方法存在很大弊端,与现代教育所倡导的素质教育体系极不适应,在素质教育的大背景下,任何课程的教学都是以学生的自学为主,培养学生的探索、发现与创新能力,但传统的会计电算化课程的教学模式往往会扼杀学生学习的积极性,非常不利于知识的学习,所以说,会计电算化课程的教学方式有待改进.

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1	刘瑞华		6	2	1.0	1.0