互助式课堂学生学习质量的探讨

• 作者: 宋万荣 黄伟
• 来源期刊: 中国美容医学
• 关键词: 互助式教学 学习质量
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 800
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨互助式教学的方式对学生学习质量的影响.方法:采取互助式教学,将同学分成二人或三人一组,组内进行互助式学习,组间进行互助式学习.结果:经过认知、情感、技能三方面的进行评价都收到了良好的效果.结论:通过互助式课堂学习,学生学习质量明显提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄伟	首都医科大学潞河教学医院信息科	7	22	3.0	4.0
2	宋万荣	首都医科大学潞河教学医院信息科	3	3	1.0	1.0