作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
综合实践活动课是新课程改革的重要内容,但在农村地区却一直不能有效开展,严重制约了学生个体素质的全面发展。从家长和学校双方的文化观念,课程软件硬件资源,相关制度三方面探寻问题根源,并针对性提出改变错误观念,树立正确课程观;逐步提升资源投入,合理发掘当地资源;建立完善相关体制,政策奖励适当倾斜三项对策。
推荐文章
农村小学综合实践活动课情况分析及其对策研究
综合实践活动
小学课程
活动课
农村小学综合实践活动课程的有效开展思考
素质教育
农村小学
综合实践活动
课程教学
小学综合实践活动课中的德育渗透
小学综合实践课
实践活动
德育渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农村综合实践活动课开展中的问题和对策
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 农村 综合实践活动课 问题 对策
年,卷(期) 2012,(26) 所属期刊栏目 论教谈学
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G424
字数 3651字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张巳如 江南大学人文学院 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (63)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村
综合实践活动课
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
总被引数(次)
54361
论文1v1指导