浅析三大洲教学方式与实践

• 作者: 秦斯
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学校规模 教学方式 实践目标 课外活动
• 年，卷（期）: 2012,（26）
• 所属期刊栏目: 论教谈学
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3042字
• 语种: 中文

摘要

中西方文化教育氛围各不相同,培养学生的教学侧重点和方法各异,值得我们中国的教育工作者对比借鉴。本文分别比较了在三个不同国家的大学里的学习生活,从学校规模、教学、实践形式与课外活动入手,详细介绍,分类对比,进而提出完善我们教学的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦斯	北京新东方中小学个性化学习中心	1	0	0.0	0.0