借鉴“双元制”人才培养模式的成效分析——以上海建峰职业技术学院为例

• 作者: 王晓卉
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 双元制 人才培养模式 成效分析
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 84-85
• 分类号: G4
• 字数: 3601字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.08.071

摘要

双元制是源于德国的一种比较先进成功的办学模式,它将理论知识与实践操作能力紧密结合,以培养应用型专门人才为目标.本文以上海建峰职业技术学院借鉴“双元制”人才培养模式进行的教学改革实践为例,旨在证明“双元制”人才培养模式结合本土化职业教育实际进行改良是有一定成效的.但要真正使学生的综合素质得到企业认可.还需要在实践中做进一步研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓卉		6	7	1.0	2.0