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紧密结合教材 培养多种能力
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摘要：
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体育课考核与余暇体育的紧密结合
闲暇体育
考核评价
健康第一
终生体育
走出理论与实践紧密结合的教育之路
培训心得
特色教育
课改
情怀
特色
如何让阅读教学与作文教学紧密结合
语文教学
阅读教学
作文教学
校报要将指导性与可读性紧密结合
校报
指导性
可读性
关系与措施
内容分析
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期刊影响力
神州
主办单位：
中国通俗文艺研究会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1009-5071
CN：
11-4461/I
开本：
16开
出版地：
北京市
邮发代号：
2-871
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
50916
总下载数（次）
117
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