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对接·开放·创新——台州市中职教育开放式发展脉络纪实
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摘要：
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构建开放式数学课堂的尝试
小学数学
开放教学
模式建构
我国现代城市开放式公园发展思考
现代城市
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公园
思考
开放式创新推动安徽发展
开放式创新
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职业
主办单位：
中国劳动社会保障出版社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1009-9573
CN：
11-4601/D
开本：
大16开
出版地：
北京市朝阳区惠新东街1号
邮发代号：
2-416
创刊时间：
1994
语种：
chi
出版文献量（篇）
41858
总下载数（次）
16
总被引数（次）
34222
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