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英语课堂兴趣教法实践研究
英语课堂兴趣教法实践研究
作者:
赵仙平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语教学
教法研究
兴趣教学
摘要:
初中英语教学的对象是十三四岁的孩子.基于相应的年龄特征,他们爱说爱动,自我控制能力不强,容易分散注竟力并易感到疲倦.在英语教学中,词汇学习的枯燥性,语法知识的复杂性,以及英汉结构的易混性,常会让一些学生望而生畏.本文从兴趣教法出法,探讨如何让学生对难于理解的知识听得明白、学得有趣.
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内容分析
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文献信息
篇名
英语课堂兴趣教法实践研究
来源期刊
时代教育(教育教学版)
学科
教育
关键词
英语教学
教法研究
兴趣教学
年,卷(期)
2012,(12)
所属期刊栏目
中学教育研究
研究方向
页码范围
112
页数
分类号
G633.41
字数
2207字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-8181.2012.12.098
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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1
赵仙平
2
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传播情况
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研究去脉
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期刊影响力
时代教育
主办单位:
成都日报报业集团
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-8181
CN:
51-1677/G4
开本:
16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
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