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摘要:
本文以利尿药、阿托品、阿司匹林以及糖皮质激素类药物为具体示例,以药物的药理作用为核心,通过"药物内部"以及"药物之间"进行纵横贯通的学习来阐述"联系与对比"方法在<药理学>中的应用.
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以问题为基础的学习
药理学
教学方法
内容分析
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文献信息
篇名 高等医药院校药理学"纵横贯通"教学法
来源期刊 中国当代医药 学科 医学
关键词 药理学 纵横贯通 教学法 分析
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目 医药教育
研究方向 页码范围 130,132
页数 分类号 R-05
字数 2199字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4721.2012.18.070
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李寒冰 河南中医学院药学院 77 428 13.0 16.0
2 王琳琳 河南中医学院药学院 58 280 7.0 15.0
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研究主题发展历程
节点文献
药理学
纵横贯通
教学法
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国当代医药
旬刊
1674-4721
11-5786/R
大16开
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B1座)8B02室
2-515
2008
chi
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29
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