分层教学的思考

• 作者: 杨慧征 王晔 王艳平 白舒文
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 分层教学 因材施教 学兵培训
• 年，卷（期）: 2012,（26）
• 所属期刊栏目: 论教谈学
• 页码范围: 6-6,14
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2253字
• 语种: 中文

摘要

根据学兵的文化基础和学历层次情况,把学兵分层次地进行教学,有利于学兵较好的吸收、消化所学知识,有利于培养学兵的学习能力,更好地提高教学效果。