做好教学设计,提高实验室检查的教学效果

• 作者: 张桂红
• 来源期刊: 中外医学研究
• 学科: 医学
• 关键词: 护理专业 教学设计 实验室检查
• 年，卷（期）: 2012,（29）
• 页码范围: 143-144
• 分类号: R446
• 字数: 3845字
• 语种: 中文

摘要

实验室检查是健康评估课程的重要组成部分,但存在教学内容多、知识面广且抽象枯燥、学生不易接受等问题.笔者通过对护理专业的分析,结合实验室检查教学的特点,制定了实验室检查教学的整体教学设计,收到了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张桂红	西安外事学院医学院	12	16	2.0	3.0