健康教育在儿童消化不良中的作用

• 作者: 杨春生
• 来源期刊: 中外医学研究
• 学科: 医学
• 关键词: 消化不良 儿科
• 年，卷（期）: 2012,（33）
• 页码范围: 145
• 分类号: R725.7
• 字数: 2753字
• 语种: 中文

摘要

目的:分析健康教育在儿童消化不良中的作用,以供参考.方法:选择2009年5月-2012年4月笔者所在医院儿科收治的消化不良疾病患儿150例,均给予抑酸、促胃肠动力药物治疗.随机分为两组,观察组患儿在药物治疗的基础上进行健康教育,连续干预4周,对照组不进行健康教育,观察两组患儿情绪状态和临床疗效的差异.结果:经过治疗后,两组患儿的情绪状态较治疗前均有一定程度的改善,其中观察组患儿SAS评分、SDS评分明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组餐后60 min、90 min、120 min胃窦排空率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).两组患儿餐后30 min胃窦排空率比较,差异无统计学意义(P>0.05).结论:在儿童消化不良疾病的治疗中实施健康教育,可以取得较满意的辅助治疗作用,值得在临床上推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨春生		1	0	0.0	0.0