高职应用微生物学实验教学改革探讨

• 作者: 夏芳芳 程哲灏 邢增威
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 微生物学 实验教学 探讨
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 所属期刊栏目: 高职
• 页码范围: 172-173
• 页数: 2页
• 分类号: G719.21
• 字数: 2301字
• 语种: 中文

摘要

微生物学实验作为微生物教学体系中的重要组成部分,是加深学生对理论知识的理解,提高学生动手操作能力的重要手段。本文从开放实验室、增加综合性实验,建立兴趣小组参与实践项目、建立有效实验考评体系四个方面对微生物学实验教学改革进行探讨,以期培养出符合社会需求的应用型人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏芳芳	广东岭南职业技术学院医药健康学院	3	0	0.0	0.0
2	程哲灏	广东岭南职业技术学院医药健康学院	2	0	0.0	0.0
3	邢增威	广东岭南职业技术学院医药健康学院	9	2	1.0	1.0