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基于工学结合、校企合作的高职顶岗实习教育与管理对策的探究——以广西工商职业技术学院为例
基于工学结合、校企合作的高职顶岗实习教育与管理对策的探究——以广西工商职业技术学院为例
作者:
付光
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
顶岗实习
教育
管理
对策
摘要:
顶岗实习是工学结合、校企合作的重要形式,是高职教学的重要环节。高职院校组织在校生参与顶岗实习的过程中,要面临学生、学校、企业三方面的适应调整过程,需要针对出现的教育和管理问题制定对策。本文分析了顶岗实习三大问题,从制度和组织建设、教学计划调整、学生教育等方面给出了解决对策。
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文献信息
篇名
基于工学结合、校企合作的高职顶岗实习教育与管理对策的探究——以广西工商职业技术学院为例
来源期刊
科教文汇
学科
教育
关键词
顶岗实习
教育
管理
对策
年,卷(期)
2012,(13)
所属期刊栏目
高职
研究方向
页码范围
167-168
页数
2页
分类号
G719.21
字数
2912字
语种
中文
DOI
五维指标
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研究去脉
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科教文汇
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
65171
总下载数(次)
136
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