浅谈如何开展农村初中的数学教学

• 作者: 骆科宇
• 来源期刊: 神州
• 学科: 教育
• 关键词: 农村中学 背景 兴趣 教学方法 学习
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 理化空间
• 页码范围: 142-142
• 分类号: G633.6
• 字数: 2278字
• 语种: 中文

摘要

文章针对现代农村初中数学教学的薄弱环节，结合学生的教学背景、更新学生观念、激发学生学习兴趣的具体实际，提出了教学的方法和措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	骆科宇		1	0	0.0	0.0