浅谈词汇教学

• 作者: 邵明伟
• 来源期刊: 新课程：教师（下旬）
• 学科: 文学
• 关键词: 词汇教学 英语考试 外语教学 应用题
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教育之法
• 页码范围: 50-51
• 分类号: H319
• 字数: 1276字
• 语种: 中文

摘要

现在，越来越多的学生认为，既然英语考试越来越注重阅渎理解，那么，就没必要在词汇上花费太多时间。尤其令人忧虑的是，有些教师也这样认为。其实，随着理解题和应用题在试题中越来越重要，应该说词汇在外语教学中的地位只能变得更重要，而不是不重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵明伟		1	0	0.0	0.0