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摘要:
分组教学是根据课的内容与要求有目的地将班级内全体学生分成几个学习小组,小组成员在教师的引导下各尽所能并互相帮助,共同完成学习任务的教学组织形式.实践证明,分组教学能够有效提高教学效率,促进不同层次水平学生的发展.
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文献信息
篇名 分组教学法在高职羽毛球选项课教学中的运用
来源期刊 学园·教育科研 学科 体育
关键词 羽毛球教学 分组教学 选项课
年,卷(期) 2012,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76
页数 分类号 G807.4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟卫东 10 5 2.0 2.0
2 李伟 41 72 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
羽毛球教学
分组教学
选项课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
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