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摘要:
任务型教学法是一种以学生为主体,为学生设计的参与性强、能动性强的教学法.对外汉语教学要最大限度地实现教汉语知识为用好汉语服务的目的,在教材设计、课堂教学设计、课外延伸教育部分都要考虑吸收任务型教学法的优势,为外国学生学会、学好汉语而探索出一个新的路子.
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语境教学法与对外汉语词汇教学
教学情境
作用
原则
任务型教学法在初级对外汉语教学中的运用
任务教学法
初级英语
对外汉语
略谈对外汉语课堂中的游戏教学法
对外汉语
游戏教学
定义
作用
注意事项
中介语语用学研究对对外汉语教学的启示
中介语
语用学
对外汉语教学
启示
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 任务型教学法对对外汉语教学的几点启示
来源期刊 华章 学科 文学
关键词 任务型教学法 对外汉语教学
年,卷(期) 2012,(17) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 196
页数 分类号 H195
字数 2159字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.17.164
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张林 桂林电子科技大学国际学院 9 3 1.0 1.0
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
任务型教学法
对外汉语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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