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摘要:
高师音乐专业学生在教育实习中不同程度地暴露出基本职业技能薄弱的问题,这一问题事实上对学生全面素质的提高和专业发展造成负面影响.因此,务必从实际出发,加强基本职业技能培训,以突显师范办学特色.
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文献信息
篇名 高师音乐专业学生基本职业技能培训亟待加强
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 基本职业技能 全能型 素质教育 师范意识 办学特色
年,卷(期) 2012,(17) 所属期刊栏目 体育与艺术研究
研究方向 页码范围 207
页数 分类号 G71
字数 2269字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.17.165
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易希平 曲靖师范学院音乐舞蹈学院 10 31 1.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
基本职业技能
全能型
素质教育
师范意识
办学特色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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