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摘要:
班主任是学生在校内的“代理家长”,学生的健康成长离不开班主任的关爱与管教.作为技工院校的班主任,在严格管理学生的同时,情感教育也十分重要.严爱相济、渗透情感的教育,才能让学生健康成长.本文重点分析了技工院校班主任工作中的情感教育,首先浅谈了技工院校班主任管理的特点,在此基础上联系实际提出了技工院校班主任工作中的情感教育.
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文献信息
篇名 浅谈如何做好技工院校班主任工作
来源期刊 东方青年·教师 学科
关键词 班主任 情感教育 关爱 尊重
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 教学优化
研究方向 页码范围 273
页数 1页 分类号
字数 2088字 语种 中文
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1 刘世早 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
情感教育
关爱
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期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
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