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职业学校办学特色的表现与比较
职业学校办学特色的表现与比较
作者:
孙从建
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业学校
办学特色
表现形式
摘要:
特色是衡量一所学校发展水平的重要尺度,它决定着学校的兴衰成败,追求和形成自己的办学特色,以质量求生存,以特色谋发展,已经成为职业学校的共识。从表现形式来看,职业学校办学特色可体现在教育目标、文化品格和培养目标上,特别是由于"职业"两字,在教学模式、学科/专业建设、师资队伍建设和校园文化上与普通学校有所区别。本文主要运用调查研究法、文献研究法、比较研究法对职业学校办学特色表现形式和职业学校办学特色与普通学校办学特色比较进行分析和研究,强调职业学校在找准自己区别于普通教育的特色项目,逐步形成一种独特的、优质的、稳定的办学特色。
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文献信息
篇名
职业学校办学特色的表现与比较
来源期刊
产业与科技论坛
学科
教育
关键词
职业学校
办学特色
表现形式
年,卷(期)
2012,(11)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
201-202
页数
2页
分类号
G712
字数
3764字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-5641.2012.11.117
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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G指数
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孙从建
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主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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