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摘要:
高中化学教学理念与时俱进,不断更新教学理念。新课程标准明确指出要改变课程过于注重知识传授的影响,形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。
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文献信息
篇名 树立化学教学新观念,提高化学教学有效性
来源期刊 试题与研究:教学论坛 学科 教育
关键词 化学教学 教学有效性 新课程标准 教学理念 与时俱进 高中化学 知识传授 学习态度
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目 课改探微
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 G633.8
字数 2787字 语种 中文
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化学教学
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与时俱进
高中化学
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