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摘要:
商务英语泛读是商务英语专业课程体系中的一个重要部分.但面对高职教育课程应该以能力教学为核心、以操作性强的目标体系为框架、以满足共性与个性发展为主体的这一要求,以及目前高职商务英语泛读教学中等遍存在的问题,商务英语泛读课程改革已经迫在眉睫.文章从高职商务英语泛读课程设计理念、课程内容、教学方法、课堂教学模式四个方面提出了自己的改革思路.以求达到改变传统泛读教学模式激发学生泛读学习兴趣的目的.
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试论高职商务英语专业改革与建设
高职教育
商务英语专业
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专业教学
探索
研究
以典型技术为主线构建高职商务英语专业课程体系
典型技术
商务英语专业
课程体系
专业课程
商务英语专业课程改革初探
商务英语
课程改革
探索与研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对“高职商务英语专业泛读课程教学改革”的探索
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 文学
关键词 高职商务英语泛读 改革 设计理念 课程内容 教学方法 课堂教学模式
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 47-48
页数 分类号 H319
字数 2388字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.04.035
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作者信息
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1 王丽萍 6 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职商务英语泛读
改革
设计理念
课程内容
教学方法
课堂教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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