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摘要:
本文是关于英语专业学生二外日语课程习得的调查研究.通过对两届205名第二外语为日语的英语专业学生的日语学习情况的调查,分析了学生二外日语的学习动机、需求、影响学习效果的因素等方面,提出在日语教学中教师需要严谨教风、转变教学方式、改进教学方法,满足学生二外学习的需求,引导学生增强学习动力,改变二外学习的观念、心态和方法等建议.
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文献信息
篇名 英语专业第二外语日语教与学的调查研究
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 调查研究 第二外语日语 习得
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 230-231
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙丽娟 13 98 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
调查研究
第二外语日语
习得
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
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