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以创新性实验计划引领测控专业的创新型人才培养
以创新性实验计划引领测控专业的创新型人才培养
作者:
乔通
刘楠
焦晓光
葛辉
隋修武
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创新性实验计划
测控技术与仪器
人才培养模式
摘要:
本文结合测控技术与仪器专业的学科体系和人才培养目标,提出了以创新性实验计划引领创新型人才培养体系的建设思路,介绍了创新性实验计划的具体内容及实施方式,分析了其在创新型人才培养中的重要作用。本专业的学生科技竞赛获奖、高就业率和考研成功率充分表明,我们的人才培养效果好、质量高。
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内容分析
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文献信息
篇名
以创新性实验计划引领测控专业的创新型人才培养
来源期刊
科教导刊
学科
教育
关键词
创新性实验计划
测控技术与仪器
人才培养模式
年,卷(期)
2012,(27)
所属期刊栏目
信息技术
研究方向
页码范围
117-118
页数
2页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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隋修武
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刘楠
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焦晓光
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节点文献
创新性实验计划
测控技术与仪器
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
总被引数(次)
54361
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