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摘要:
素质教育是当前教育改革的主课题.素质教育目标的实现,在很大程度上决定于学科教学的落实.语文学科,在培养和发展学生的语文素质和能力乃至学生各种素质上起着重要的作用,因此发挥语文学科的优势,探讨学生素质在语文学科教学的“导、学”机制的渗透是很有必要的.
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文献信息
篇名 在初中语文教学中如何实施素质教育
来源期刊 东方青年·教师 学科
关键词 语文教学 素质教育 审美情趣
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 教学案例
研究方向 页码范围 254
页数 1页 分类号
字数 2515字 语种 中文
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1 潘志娟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
素质教育
审美情趣
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
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1483
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