基于工作过程教学模式在汽车运用与维修专业教学中的应用实践

• 作者: 孙良彬
• 来源期刊: 神州
• 学科: 教育
• 关键词: 职业能力 基于工作过程 教学模式 情境教学法
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 70-70,72
• 分类号: G712
• 字数: 3528字
• 语种: 中文

摘要

在现代职业进行教育中，以基于工作过程为导向的教学模式是近年来出现的一种新的教学模式。本文从三个方面阐述了如何在汽车运用与维修专业教学中实施这种教学模式。1．基于工作过程教学模式的含义。2．基于工作过程模式的应用。3．情境教学法案例

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙良彬		1	1	1.0	1.0