对高中课堂互动式教学的优化设计

• 作者: 刘静
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 互动式教学 课堂绩效 规律 质量
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂创新
• 页码范围: 84
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是高中教育的基本方式,提升课堂教学绩效是教育领域的热点话题.针对当前高中阶段课堂教学存在的问题,用互动式教学方式有针对性的加以改善对于提高教学效果具有重要的意义.熟练运用互动式教学方法,必须把握好课前准备、创设环境、运用技巧、理顺关系和总结提高等五个环节的工作.