新课程背景下高中语文课堂阅读教学预习研究

• 作者: 辛朵香
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 高中语文 课堂阅读教学 预习
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂创新
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 字数: 2821字
• 语种: 中文

摘要

高中语文教学的重点和难点都在于课堂上的阅读教学,提高学生的阅读能力已经成为高中语文教师教学效率衡量的一大标准.新课程改革不断推行,语文教材向多元化的方向发展,新课标又要求语文教学培养学生独立的阅读能力,这给高中语文阅读教学带来了挑战.另外,语文教学中还存在着学生主体地位缺失,教师教学方法单一等众多问题,为此,笔者认为把预习纳入到语文阅读教学之中非常必要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	辛朵香		2	0	0.0	0.0