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摘要:
要想取得好的教育效果,主题班会育人、课堂育人、环境育人是很好的途径.
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皮褶厚度
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汉族
四川
简阳
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 四川简阳中学育人的途径摭谈
来源期刊 神州(上旬刊) 学科 教育
关键词 育人 途径
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 教师漫谈
研究方向 页码范围 321
页数 分类号 G424.1
字数 2275字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄世春 18 1 1.0 1.0
传播情况
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
育人
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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