儒家思想中的教育理念探究

• 作者: 冯志伟
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 儒家思想 教育理念 基本特征 现实意义
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 161-162
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 3345字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2012.11.090

摘要

儒家文化是中国传统文化的重要组成部分,同时儒家思想中教育理念同样是我国教育理论发展过程中的宝贵财富。儒家思想中的教育理念博大精深并且延续了千年,对中华民族的文化以及历史的发展都产生了十分深远的影响。对儒家思想中的教育理念进行挖掘、研究以及重新审视不仅是重视我国文化遗产的体现,同时对我国现代化教育的发展具有一定的启示作用。本文以挖掘儒家教育理念的历史价值与现代意义为出发点,阐述了儒家教育理念的主要观点,并对儒家教育理念对现代教育发展的启示做出探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯志伟		7	5	2.0	2.0