新课程背景下高中物理有效教学的探索

• 作者: 魏忠
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 新课程 物理 有效教学
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 方法交流
• 页码范围: 333-334
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

新课程标准下物理教学面临困难和挑战.教师要正视矛盾,适应新形势,正确引导学生,从教学规律和学生实际出发,加强对教学、对学生、对高考的研究,提高课堂教学效率,提高教学的针对性和有效性,努力提高教学效益.帮助学生成长,与学生一起进步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏忠		3	0	0.0	0.0