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生态课中教师的素养
生态课中教师的素养
作者:
周玉莲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生态课
教师素养
终身学习
研究创新
优雅情趣
摘要:
生态课理念的提出,是新课程改革的创新,其中起决定作用的是教师自身的素养.教师是终身学习的身体力行者,这是生态课的基础;教师是研究、创新的探索者,这是生态课的根本;教师是优雅情趣的实践者,这是生态课的魔法
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生态课中教师的素养
来源期刊
成才之路
学科
关键词
生态课
教师素养
终身学习
研究创新
优雅情趣
年,卷(期)
2012,(20)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
72
页数
分类号
字数
4098字
语种
中文
DOI
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周玉莲
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教师素养
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优雅情趣
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成才之路
主办单位:
成才之路杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号:
14-2
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
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