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摘要:
学习兴趣是学生学习自觉性和积极性的核心因素,是学习的强化剂.通过学习目的教育、有目的的学习活动培养、富有启发性的教学方法、利用已有动机和兴趣及其巧妙质疑等方法培养学生学习思想品德课的学习兴趣,除此之外,还可以通过竞赛、表扬、成功体验等方法激发和培养学生的学习兴趣.
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激发兴趣
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅议初中思想品德课学生学习兴趣的培养
来源期刊 学园·教育科研 学科 教育
关键词 思想品德 兴趣 活动 目的 培养
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120
页数 分类号 G632
字数 4175字 语种 中文
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研究主题发展历程
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思想品德
兴趣
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目的
培养
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学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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