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摘要:
构建大学生社会实践活动的能动机制,需要有效结合组织体系、目标体系以及激励体系三方面因素,并努力发挥高校辅导更的积极作用,使大学生的思维能力、创新能力以及实践能力在社会实践活动中得到实质性锻炼,切实发挥其“育人”功效.
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文献信息
篇名 浅议如何构建大学生社会实践活动的能动机制
来源期刊 金色年华(下) 学科
关键词 大学生社会实践 能动机制 辅导员 育人
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 管理智慧
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号
字数 1793字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王长瑞 石家庄铁道大学材料科学与工程学院 11 73 4.0 8.0
2 付华 石家庄铁道大学材料科学与工程学院 27 61 4.0 7.0
3 秦国强 石家庄铁道大学材料科学与工程学院 17 34 3.0 5.0
4 于刚 石家庄铁道大学材料科学与工程学院 10 8 1.0 2.0
5 张光磊 石家庄铁道大学材料科学与工程学院 35 139 6.0 11.0
6 朱方娥 石家庄铁道大学四方学院计算机系 2 9 1.0 2.0
传播情况
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能动机制
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