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浅议如何构建大学生社会实践活动的能动机制
浅议如何构建大学生社会实践活动的能动机制
作者:
于刚
付华
张光磊
朱方娥
王长瑞
秦国强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学生社会实践
能动机制
辅导员
育人
摘要:
构建大学生社会实践活动的能动机制,需要有效结合组织体系、目标体系以及激励体系三方面因素,并努力发挥高校辅导更的积极作用,使大学生的思维能力、创新能力以及实践能力在社会实践活动中得到实质性锻炼,切实发挥其“育人”功效.
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文献信息
篇名
浅议如何构建大学生社会实践活动的能动机制
来源期刊
金色年华(下)
学科
关键词
大学生社会实践
能动机制
辅导员
育人
年,卷(期)
2012,(8)
所属期刊栏目
管理智慧
研究方向
页码范围
13
页数
1页
分类号
字数
1793字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王长瑞
石家庄铁道大学材料科学与工程学院
11
73
4.0
8.0
2
付华
石家庄铁道大学材料科学与工程学院
27
61
4.0
7.0
3
秦国强
石家庄铁道大学材料科学与工程学院
17
34
3.0
5.0
4
于刚
石家庄铁道大学材料科学与工程学院
10
8
1.0
2.0
5
张光磊
石家庄铁道大学材料科学与工程学院
35
139
6.0
11.0
6
朱方娥
石家庄铁道大学四方学院计算机系
2
9
1.0
2.0
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节点文献
大学生社会实践
能动机制
辅导员
育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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金色年华(下)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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9658
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