作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中化学是一个打基础的阶段,在这个基础阶段如何帮助学生建立学习的兴趣,如何通过实验来增强他们对这门课的喜爱程度,从而让他们进一步认识到这门课程的重要性,是本文中着重探讨的问题。
推荐文章
试析新课改背景下的初中化学教学
新课改
初中化学
教学策略
初中化学情感教学研究
初中化学
教学课堂
情感教育
渗透策略
初中化学教学如何培养学生的兴趣
初中化学教学
兴趣
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试析初中化学教学中的兴趣教学
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 初中化学 兴趣教学 实验
年,卷(期) 2012,(27) 所属期刊栏目 学科园地
研究方向 页码范围 78-78,150
页数 2页 分类号 G633.8
字数 1991字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林志 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中化学
兴趣教学
实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
总被引数(次)
54361
论文1v1指导