如何打造高效的化学课堂教学

• 作者: 于小青
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 化学课堂教学 课堂教学活动 有效性 教学实践 余文森 教学论 教授 学生
• 年，卷（期）: 2012,（23）
• 所属期刊栏目: 教海探索
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2263字
• 语种: 中文

摘要

教学论专家余文森教授曾经对课堂教学的有效性作过一个很通俗的解释：“课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动，学生在学业上有收获、有提高、有进步。”提高课堂教学的有效性是所有教育工作者的追求。那么，要如何提高高中化学课堂教学的有效性呢？笔者结合自己的教学实践，对此问题具体阐述如下．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于小青		5	0	0.0	0.0